Casos sobre seguridad.


La asociación del Proyecto recopila casos de seguridad online con apoyos multimedia (video, sonido, grabaciones y fotos) para entrenarse en la evaluación de riesgos.


Trabajo en altura

El caso se basa en la visualización de un vídeo donde los participantes deberán señalar las cuestiones relativas al ambiente de trabajo que observen. Puede que sea necesario repetir el vídeo para permitir a los participantes tomar notas de sus observaciones.

Descargar el caso en:


Cortocircuitos y sus consecuencias

Deja que los participantes de curso vean el vídeo (duración aproximada de 2 minutos), ya sea juntos o individualmente.

Descargar el caso en:


Medición y evaluación del riesgo

Deja que los participantes de curso vean el vídeo (duración aproximada de 1.5 minutos), ya sea juntos o individualmente.

Descargar el caso en:


Reemplazo del ID

Deja que los participantes de curso vean el vídeo (duración aproximada de 2 minutos), ya sea juntos o individualmente.

Descargar el caso en:


Herramientas

Deja que los participantes de curso vean el vídeo (duración aproximada de 1.5 minutos), ya sea juntos o individualmente.

Descargar el caso en:


Material de aislamiento

Deja que los participantes de curso vean el vídeo (duración aproximada de 2.5 minutos), ya sea juntos o individualmente.

Descargar el caso en:


Trabajar con tensión

Deja que los participantes de curso vean el vídeo (duración aproximada de 2 minutos), ya sea juntos o individualmente.

Descargar el caso en:


Trabajar sin tensión

Deja que los participantes de curso vean el vídeo (duración aproximada de 3 minutos), ya sea juntos o individualmente.

Descargar el caso en:


Riesgos y seguridad

Deja que los participantes de curso vean el vídeo (duración aproximada de 7 minutos), ya sea juntos o individualmente.

Descargar el caso en:


Evaluación de riesgos 1

El caso se basa en que los/las estudiantes vean un video en el que deberán señalar todos los problemas que observen en el ambiente de trabajo durante el vídeo.

Los problemas de seguridad y ambiente laboral mostrados en el video son:

  • Irregularidad en el trabajo
  • Equipo protector para los ojos y orejas
  • Irregularidad en el lugar de trabajo
  • Líquidos inflamables (fluidos ligeros, detergentes, etc.) en el lugar de trabajo
  • Materiales inflamables (cartones, papel, etc.) en el lugar de trabajo
  • El uso del equipo de trabajo (amoladora angular) sin el equipo de protección personal (guantes de seguridad)
  • El uso del equipo de trabajo (amoladora angular) sin el equipo de protección personal (gafas de seguridad)
  • El uso del equipo de trabajo (amoladora angular) sin el equipo de protección personal (protección auditiva)
  • Ayuda técnica (amoladora angular) sin cuidado y sin sujetarla

Descargar el caso en:


Evaluación de Riesgos 2

El caso se basa en que los/las estudiantes vean un video en el que deberán señalar todos los problemas que observen en el ambiente de trabajo durante el vídeo.

Los problemas de seguridad y ambiente laboral mostrados en el video son:

  • Cable flexible pillado con una puerta cerrada: predice problemas/riesgos
  • Equipo técnico defectuoso (una pata torcida en una escalera de aluminio)
  • Equipo técnico (taladro eléctrico sin extractor de polvo)
  • Taladrar cerca de cables eléctricos (predicen problemas/riesgos)
  • Equipo protector personal: guantes, gafas de seguridad, protectores auditivos, mascarilla anti-polvo.
  • Equipo proyector personal: zapatos, zapatos protectores, llevar flojos los zapatos en escaleras.
  • Colocar una escalera tras la puerta: predice problemas/riesgos
  • Cable reparado con cinta (solución inapropiada)

Descargar el caso en:


Trabajando con conmutadores con tensión: riesgos y seguridad

El caso se basa en ver un video que trata distintos problemas de seguridad:

  • Trabajo sin tensión
  • Trabajo con tensión
  • Equipo protector
  • Aislamiento
  • Herramientas
  • Reemplazo de un DDR
  • Evaluación de riesgos y mediciones
  • Corto circuitos y sus consecuencias

El folleto entregado al/la estudiante contiene las siguientes preguntas:

  • ¿Cuáles son los requerimientos para las herramientas que se usan cuando se trabaja con conmutadores con tensión?
  • Nombra algunos EPI (Equipo Protector Individual) y cuando hay que usarlos.
  • Explica cómo debe llevarse a cabo una evaluación de riesgos para trabajar con un conmutador con tensión.
  • ¿Sigue siempre todas las medidas de seguridad mostradas en el vídeo? ¿Por qué no?

Descargar el caso en:


Evaluación de riesgos 1: un caso sobre seguridad

Instrucciones para los participantes:
Por favor tomen nota de todos los problemas de seguridad que observen durante el vídeo.

Reproducir el vídeo

Evaluación de riesgos 2: un caso sobre seguridad

Instrucciones para los participantes:
Por favor tomen nota de todos los problemas de seguridad que observen durante el vídeo.

Reproducir el vídeo

Evaluación de riesgos 3: un caso sobre seguridad

Instrucciones para los participantes:
Por favor tomen nota de todos los problemas de seguridad que observen durante el vídeo.

Reproducir el vídeo

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We are preparing cases for safety training. One case uses a video from the Danish Safety Authority, w. Greek text: youtu.be/sbaXN5cMxpk

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